學生設計

學生設計

今天聽到了一句不是第一次聽

但很喜歡的話

學生設計

就放開心的去玩吧

檢討限制的部分再交給指導老師去.

不過 本身不就應該如此嗎？

設計就是要這樣才有趣呀

如果能更佳的分工

是否就能做到如此呢

國外似乎都是分工為主

是不是因為如此

所以設計才那麼的有趣呢？

20171201D.