2020年11月11日 星期三

閱讀-與神對話II-Neale Donald Walsch

閱讀-與神對話II-Neale Donald Walsch

其實覺得有些說法以及內容還是有點爭議

閱讀者還是得自行過濾

不過滿欣賞其中提到的透明話與稅收

之前就有想過類似的體系

這樣不就簡單多了

目前的體制有一點複雜

何不簡單些

把時間花在更重要的事情上

比如陪伴重要的人

教育下一代

投資自己的身心靈

20201112 D.C.

靈魂直覺得知道去尋求此時所需要的恰當境遇, 以治癒錯誤的思想,並將你帶到你真正是誰.

尋找,你就會發現, 敲門, 門就會為你開.

此刻及永恆

沒有一個到你身邊來的人是偶然的, 生命不是偶然的產物.

給予自己豐富的享受,你將會有豐富的享受給予他人.

一切都是意識的結果.

現在愛會怎麼做

愛自己,愛一切參與者與受影響者

智慧是知識的展用-現在是教孩子想甚麼,而不是如何去想.

應該讓孩子學習如何尋求真理尋找真相

現在很多學校教的不是歷史而是政治, 出自於某個視角. 而非全面性.

學校體系偏向功利.

年輕人只是學習前輩,沒有人教他們其他辦法.

教育概念而不是資料: 

覺醒覺察 Awareness 

誠實 誠信 正直 Honesty

責任 義務 Responsibility

覺察別人的感受與生活方式.

找出最符合的價值觀和概念: 比如

領會力

和平解決衝突的方式

互愛的構成因素

人格與自我創造

身心靈如何運作

如何從事創作

歡慶自己 尊重他人

性愛的歡悅表達

公正

容忍

多樣性與相似性

和乎道德的經濟學

富於創造性的意識和心靈能力

覺察與覺醒

誠實與責任

公開與透明

科學與精神性

讓孩子們去發現答案與創造答案

寶藏永遠都在問題中而不是答案裡

我們需要的是意識的成長.

在能自然的去做正確的事情之前,某種層次的政府是需要存在的.

目前的社會系統是建立在投機 佔便宜 適者生存上.

放棄分別觀

採取透明觀



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