教學制度 教改

教學制度 教改

有很多人罵著教育

但如果真的申論了

只是這麼淺的問題嗎?

我還是覺得所有的事情參與者都有一份責任

如果現在的社會型態所接受的狀況是如此

大家的作法總是用著社會的最低標

不就很容易成為現今如此

如果用日本的說法

沒有匠人之心

沒有要求自己做到極致

而社會風氣

是需要每個人的參與

假使沒有全員的參與

就算換不同人

結果 一樣的

那是一個社會習慣

20190202 D.