教育責任與制度

教育責任與制度

教育一直是我很有興趣的個領域話題之一

然而教育真的只有基礎國民教育而已嗎?

在日漸進步的現在社會中

越是省思越是發現根本問題已經不是用舊有的方式就可以解決的了

環境造就一切

而環境除了自然需要人類維護之外

還有許多由人類所創造

好與不好都不是自然而然就存在著

教育是讓大家有更多的知識與智慧

學會群體的生活以及了解現行的制度

那麼在一直進步的現今社會中

是否大家都需要教育

這應該是地區人民的社會責任

或許有很多人會覺得這太理想國斯為了

但與其在虛假新聞充斥的現今社會中

倒不如提供一項很有意義的措施

由大到小的教育

重新調整制度

經濟觀

生活條件的必要要求

讓大家的差異性距離降低

更加的走向幸福與社會

比如區分項目 理解與調整 回饋 讓教育與社會效益最佳化

如同一個遊戲架構一般

不同的科目再分等級

可以從稅 資歷 分數中重新分等 與降低回饋

依重要性與時間性分等

與其短時間的教育改革

倒不如到終身學習

台灣的補教如此的強大

或許跟台灣人喜歡加強自己有關係

那為何不更全面性的改革呢?

至少 台灣不大 人也不多

改起來應該簡單多了

與其比較不爛

倒不如徹底調整

20190423 D.